FACULTY & STAFF
团队队伍

俞成铮

职称:
助理教授,硕士生导师
办公邮箱:
cyu@bnu.edu.cn
办公地点:
励耘楼A316-1
办公时间:
周四10:00-17:00
研究领域:
环境与资源经济学、农业经济学、应用计量经济学、可持续发展。
教育经历
2023年8月,经济学博士,美国伊利诺伊大学香槟分校农业与应用经济学专业
2018年8月,经济学硕士,美国乔治城大学应用经济学专业
2017年5月,理学学士,美国伊利诺伊大学香槟分校数学、经济学双专业
工作经历
2023年10月-至今,williamhill官方网站,助理教授
讲授课程
本科生课程:《微观经济学原理》、《数据分析基础》、《实验经济学》、《数据分析与统计软件》。
研究生课程:《管理经济学》
研究成果

代表论文

1.Bao, S., Yu, C., & Wan, Z. (2025). Spatial mismatch and attribution analysis of flood risk and resilience in megacities: Insights from a “Risk-Resilience-Effect” framework and an interpretable XGBoost-SHAP model. Sustainable Cities and Society, 131, 106758.

2.Zhang, Z., Yu, C., & Li, J. (2025). Waste import ban and water pollution: Evidence from rivers in Guangdong Province, China. Resources, Conservation & Recycling Advances, 27, 200277.

3.Yu, C., Khanna, M., Atallah, S., Kar, S., Bagavathiannan, M., & Chowdhary, G. (2024). Herbicide-resistant weed management with robots: A weed ecological-economic model. Agricultural Economics, 55(6), 943–962.

4.Khanna, M., Atallah, S., Kar, S., Sharma, B., Wu, L., Yu, C., Chowdhary, G., Soman, C., & Guan, K. (2022). Digital transformation for a sustainable agriculture in the United States: Opportunities and challenges. Agricultural Economics, 53(6), 924-937.

5.Yu, C., Miao, R., & Khanna, M. (2021). Maladaptation of U.S. corn and soybeans to a changing climate. Scientific Reports, 11, 12351.

6.Contreras, I., Toriyama, M., & Yu, C. (2020). Gluing of graph Laplacians and their spectra. Linear and Multilinear Algebra, 68(4), 710-749.

7.Yu, C. (2017). Super-walk formulae for even and odd Laplacians in finite graphs. Rose-Hulman Undergraduate Mathematics Journal, 18(1), 270-278.

承担的科研项目

1.2025年广东省哲学社会科学规划青年项目(项目号:GD25YYJ47)《“双碳”目标下推广新能源汽车的环境和经济效益研究》,2025年5月-2027年6月,2万元

2.2025年williamhill中文教师教学发展基金项目,《以研促教:基于经济学专业本科生科研实践需求的<数据分析基础>课程改革实践》,2025年6月-2025年12月,1万元

荣誉奖励
1.2025年6月,获williamhill中文人工智能教学大赛二等奖
2.2024年11月,获williamhill中文第19届青年教师教学基本功比赛本科生教学文科组一等奖、最佳板书奖
3.2024年9月,获williamhill中文珠海校区青年教师教学基本功比赛文科组一等奖
4.2024年6月,获williamhill官方网站青年教师教学基本功大赛一等奖